Dans le cadre d’une étude de cas sur Mumbai, j’ai cherché divers supports pour étudier l’habitat informel, les bidonvilles, les contrastes de la ville.
Dans les manuels, on trouve quelques photos et textes mais je voulais donner plus de vie à cette étude. Références : Magnard p 240-241, Hatier p 236 à 239, Belin p 224 à 227.
J’ai donc décidé d’utiliser le film Slumdog Millionaire, le début du film (chapitre 2). Les enfants jouent sur un aéroport et sont poursuivis par les policiers dans les rues du bidonville. Cela permet d’étudier : le lieu où est installé le bidonville, la forme de l’habitat, des rues, les activités... Un extrait est disponible sur internet :
J’utilise aussi les vues des lieux du tournage dans Google Earth pour montrer la juxtaposition dans l’espace des quartiers riches et pauvres.Le film a été tourné dans deux bidonvilles de Mumbai : Dahravi et Juhu.
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Il est aussi possible de travailler à partir de la situation des enfants-acteurs du film (ce qui rejoint l’éducation civique pour les droits des enfants). Quelques reportages sont disponibles sur France 2 permettant de voir leur situation, les changements (ou l’absence) grâce au film...
Dans le site The Place to Live, on peut voir de nombreuses vues de Mumbai, notamment entrer dans les intérieurs de personnes vivant dans les bidonvilles. Cela complète bien la vue des rues dans le film.
Tout cela est évidemment à compléter avec des documents sur les autres quartiers de la ville (voir manuels, par exemple le Belin p 224 à 227). Il est aussi intéressant de faire un croquis d’une photo illustrant ce contraste urbain : Belin p 225 ou Hatier p 238.
Je vous conseille aussi le travail de Lionel Lacoux sur le site de l’académie de Dijon, qui travaille aussi à partir du film et du livre.
Slumdog -
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